Kompetenceudvikling og uddannelse

Evaluering af ”IEUD – Nye Erhvervsuddannelser”

”IEUD - Nye Erhvervsuddannelser” har som mål at udvikle nye individuelt tilrettelagte erhvervsuddannelser (IEUD) i et samarbejde mellem erhvervsskoler, virksomheder og UU-centre. Evalueringen af projektet har et todelt fokus: Del 1...

Uddannelsesstrukturer på HAKL’s område

Projektet belyser, hvilke erfaringer AMU-udbydere på HAKL’s område har med at udbyde sammenhængene uddannelsesforløb - hvilke behov der er for at udvikle nye sammenhængende forløb – og hvordan der kan ske en styrket synliggørelse af de...

Den administrative medarbejder i formidlerrollen

Projektet belyser hvilke kompetencer administrative medarbejdere skal besidde, når de har formidlingsopgaver eksternt i forhold til kunder og leverandører eller internt i organisationen i forhold til kolleger og ledelse. Projektet belyser...

Relationer der forpligter – mentorordninger på erhvervsuddannelser

Formålet med projektet er at sikre, at flere unge gennemfører en erhvervsuddannelse ved at øge fastholdelsen på erhvervsuddannelser. Dette sker ved at udvikle og teste mentorordninger på TEC, SOSU-C og CPH WEST for at afdække hvilke...

Analyse af fødevareerhvervets uddannelsesbehov

Projektet har med en landsdækkende survey afdækkes fødevareerhvervets kompetencebehov og krav til uddannelsessystemet. Der er fokuseret på virksomhedernes forventninger til fremtiden og deres deraf afledte strategiske dispositioner,...

Energibesparende og miljøforbedrende opgaver

Der er gennemført en analyse af aktuelle og fremtidige kompetencekrav og efteruddannelsesbehov blandt tekniske ejendomsassistenter i forbindelse med varetagelsen af energibesparende og miljøforbedrende opgaver. Analysen benytter...

Kompetenceudvikling og pilottest af progressionsværktøjet

Der afholdes kompetenceudvikling for ledere og medarbejdere i de tre beskæftigelsescentre med henblik på at forberede implementering af progressionsværktøj. Der afholdes tre ledelsesmoduler og tre medarbejdermoduler. Ledelsesmodulerne...

Brancheanalyse af skadedyrsbekæmpelsesbranchen

Analysen tilvejebringer et overblik over, hvilke kompetencekrav der er til fuldtids- og bibeskæftigede skadedyrsbekæmpere. Der er i dag få myndighedskrav forbundet med skadedyrsbekæmpelse. Analysen belyser tre forhold: Det kortlægges,...

IKV inden for serviceerhvervene -

Individuel Kompetencevurdering (IKV) er vejen til, at kortuddannede kan få anerkendt realkompetencer inden for AMU-systemet. Serviceerhvervenes Uddannelsessekretariat (SUS) har med analysen ønsket at samle erfaringerne på to udvalgte...

Fremtidige snitflader og arbejdsdeling mellem forbundenes og fællesskabets FIU-aktiviteter

Projektet skaber et grundlag for udviklingen af en samlet strategi for den rolle, fællesskabet skal indtage i FIU. Denne strategi skal bl.a. indeholde en delstrategi for det fælles kursusudbud, som de enkelte udviklingsprojekter kan måles...

Første side « Forrige side 1 2 3 4 5 Næste side » Sidste side